La inmigración llega a mi salón de clase

Policía - Foto: conner395

Quiero llevarme al estudiante mexicano Alejandro Aurazo (el nombre no es el real). -dijo el hombre de la chapa.

Siempre cierro con seguro la puerta de mi salón de clase un minuto después de la hora para evitar alumnos inexactos que pretendan llegar tarde. Sin embargo, ese día, a las 8.04 AM, alguien había golpeado con los nudillos la puerta e insistió tantas veces que abrí la ventanilla para saber quién llamaba. Eran dos hombres. Uno se identificó como empleado de la universidad. El otro me mostró la chapa de agente policial y agregó:

-Sospechamos que no tiene los papeles en regla. Tal vez es ilegal, y quiero llevarlo para que responda algunas preguntas.

-Mis alumnos no son legales ni ilegales. Son seres humanos.-le respondí, pero como sabía que no iba a comprenderme, le pregunté:

-¿Tiene usted la orden escrita de algún juez competente?

-¿Orden escrita? -El hombre sonrió. Me respondió que no la tenía, pero que valoraría muy alto mi colaboración. Mi colaboración consistiría en que delatara o entregara a un ser humano, y eso es algo que nunca he hecho en mi vida.

-Les ruego retirarse. -contesté y agregué: – Soy un catedrático universitario, y no un agente policial.

Cerré la ventanilla y volví al tema de nuestra clase. Mis alumnos habían escuchado el diálogo, pero no hicieron comentarios. Uno de los muchachos levantó la mano y me preguntó:

-¿Sería posible que nos quedáramos hablando una hora más? ¿O dos? El tema de Rulfo nos interesa mucho y podríamos dejar otras clases para escucharlo.

Acepté. Era evidente que los dos intrusos esperaban a la puerta y que mis alumnos querían cansarlos. Nunca me he sentido más orgulloso de ellos. Nos sumergimos en una clase de nunca acabar. Solamente terminamos la clase cuando estuvimos seguros de que no había moros en la costa.

Más tarde, Alejandro me llamó por teléfono para agradecerme. Me explicó que no tenía una visa, pero que estaba luchando por conseguirla y que aspiraba a tener un grado universitario.

-No me lo agradezcas, Alejandro. –le respondí. –Es normal lo que hice. No puedo dejar de ser consecuente en este momento de mi vida. Pero, eso sí, ¿tienes una novia gringuita? Cásate pronto con ella, y soluciona tu problema.

Dos semanas más tarde, Alejandro fue a mi oficina a buscarme para decirme que ya no iba a tener problemas con sus papeles.

-¿Te casaste? Deberías habernos invitado.

-No me he casado, profesor. Me he enrolado en la Guardia Nacional. Voy a entrenar y, dentro de seis meses, me enviarán a Afganistán.

-¿Afganistán? … Pero eso es la guerra. Hay muchas posibilidades de que regreses muerto. ¿No habría sido más fácil que te casaras?

-No, profesor.- respondió y luego pensándolo, agregó: -¡El matrimonio. Eso dura…!

Esa respuesta es lo único gracioso de esta historia. Ha pasado algún tiempo de eso, y Alejandro no regresó dentro de un ataúd. No. Sencillamente, ocho meses de estar preparándose militarmente, fue detenido y llevado a corte. No encontraron pruebas de que hubiera cometido un delito, pero fue relevado de la Guardia Nacional.

Pidió entonces a Inmigración una visa legal en un proceso que comenzó hace tres años y que nunca va a terminar. Mientras tanto, es nadie y vive en tierra de nadie. Puede ser que dentro de algunos años le nieguen la visa y lo echen del país. Puede que no.

Lo recordé porque acabo de leer una noticia en la CNN sobre el valioso impacto económico que significaría para este país legalizar la inmigración. Sus primeros resultados consistirían en levantar los salarios, incrementar el consumo, crear puestos de trabajo y generar un inmenso ingreso fiscal. Por fin, generaría por lo menos 1.5 trillones de dólares al Producto Nacional Bruto en diez años.

Mientras tanto, habrá otros Alejandros. También, otros policías que toquen a la puerta, pero nunca serán suficientes.

Tags: educacion, EEUU, humanidad, Inmigración, miedo, represion, valor

Uncategorized | admin | Enero 19, 2010 1:27 pm

5 comentarios

By Deborah, Enero 19, 2010 @ 5:55 pm

Que tal leccion que les diste, a cualquiera le gustaria tener una clase de literatura tan larga. Pero me causo mucha risa preferir Afganistan a casarse.
By Caelen Bensen, Enero 20, 2010 @ 5:39 pm

Esta historia es muy interesante. Nunca he tenido una experiencia en unos de mis clases como eso, pero que bueno que los alumnos ayudaron la situación con la discusión tan larga! El tema de inmigración es muy controversia. Yo no sé exactamente que es la solución, pero yo sé algo muy important y eso es: Todas personas merecen ser visto como humanos (como dicen en esta historia).
By Teresa Gonzalez-Ruelas, Abril 11, 2010 @ 10:17 pm

Me encanto el mensaje que transmite en esta historia. Afortunadamente, este Alejandro se encontraba con un gran ser humano que conocia de derechos humanos. Tristemente, este caso es minimo a la realidad que vivimos los indocumentados actualmente. Aunque viendolo de mejor punto de vista, se dice que este problema es actual pero no es asi. Esta situacion se ha estado viviendo desde hace muchisimo tiempo. Algo que debemos valorar es nuestra libertad y lo que hizo Alejandro, me encanto, para darle una leccion a esas personas que por lograr una residencia, se encuentran una jaula de oro al final.
By cesar salcedo, Junio 9, 2010 @ 8:57 am

Es una historia muy linda, como para verla en una pelicula:
Un profesor como todos quisieran tener, comprensivo, generoso, un buen tipo.
los malos del film: los policias de imigracion que quieren coger al bueno casi angelical Alejandro,aficionado de la literatura y que podria haber sido una mujer o un niño.
Desgraciadamente en la vida real nada es tan simple como en las historias de Hollywood.

Bueno , pero los escritores estan para eso, para hacer soñar, y convertir la realidad en algo mas llevadero.
By jana, Junio 23, 2010 @ 7:40 pm

jajajaj recien me gano que el alejandro es aurazo ajjaja osea el unico ajjaa bueno son muchos los alejandros aurazo pero ya se cual es jajajajaj somos los mismos ajjajajajaj